Et en clicant sur l'image, vous pouvez lire...

 "DIX CHOSES QUE VOUS IGNOREZ (PEUT-ÊTRE) SUR PÂQUES".

LES PRONOMS PERSONNELS

Quelques activités interactives...

LES APPARTEMENTS

    Hoy vamos a visitar un bloque de apartamentos y vamos a realizar una actividad de comprensión escrita parecida a la de la semana pasada. 

   Debéis prestar mucha atención y leer con cuidado las instrucciones para colorear: cuántas mujeres, niñas, hombres y niños y de qué color van a ir vestid@s...

¡Leed bien hay instrucciones con "trampa"!

LES PERSONNES

   Hoy hemos aprendido cómo se dice y cómo se escribe...

A continuación, hemos reforzado la comprensión lectora: debían leer las cinco oraciones relacionadas con los visitantes del Museo del Louvre, comprender cuántas personas debían colorear y de qué color. 

Ficha inspirada en la de Madame École.

FICHAS INTERACTIVAS para REPASAR

LA DESCRIPTION DES ANIMAUX

 La semana pasada estuvimos haciendo la clasificación de los animales, hoy habéis tenid que decir y escribir cuáles son vuestros tres animales preferidos. 

   La próxima semana tenéis que elegir uno de los tres para dibujarlo y describirlo siguiendo las indicaciones que os voy a proporcionar con la siguiente ficha... Lo vamos a ir haciendo poquito a poco...¡veréis lo bien que os va a salir!

AQUÍ TENEMOS UN EJEMPLO...

Y clicando aquí, podéis ir a una entrada ya publicada en Blog donde aparecen todas las partes de las que constan los  animales.

 

28 FÉVRIER. VIVE L' ANDALOUSIE!

  La semana que viene celebramos el "día de Andalucía" y -para "no ser menos" en Francés- he preparado algunas fichas para conmemorar dicho día. 

  Desde aquí agradecer a la maestra Macarena los dibujos tan bonitos y simpáticos que comparte en su Blog y que me han servido para realizar estas fichas...

Merci beaucoup maîtresse Macarena!