Este curso escolar quiero implementar una serie de rutinas que será la misma para todos los cursos, pero con distinta graduación de complejidad en cada uno de ellos.
Cada día que nos toque esta asignatura, escribiremos "la date dans le cahier" y además introduciremos -en un primer momento- de forma oral (con flashcards) y -luego- pasaremos también a escribir el vocabulario esencial para expresar: cómo está el tiempo, en qué estación del año nos encontramos, la hora que es y cómo nos sentimos.
La estructura pormenorizada sería la siguiente, dependiendo del día en el que nos encontremos:
Por otro lado, también les hice entrega de un "mini-livre" (que hemos pegado en el cuaderno para que no se pierda) con un vocabulario básico que utilizaremos a menudo en las tareas diarias. Este minilibro lo he adaptado de Central Pencil.
