Halloween

                                                               

                                              

    Halloween no es una celebración francesa pero  a muchas personas les gusta esta fiesta-como ocurre también aquí en España-; lo cual no quita que queramos conocer un poco más sobre la misma.

    Primero, veamos el siguiente vídeo

   Conozcamos el vocabulario relacionado con dicha celebración:

 Y también algunas supersticiones francesas, que puedes leer clicando aquí y que podemos saber gracias a las aportaciones del Blog de Hélène Colinet.

  Como allí es una celebración que no tiene mucho éxito, la Diócesis de París lleva organizando (desde el año 2002) un evento "para hacerle la competencia": HOLY WINS, cuyo significado es "la santidad vence" y tiene como objetivo recuperar el verdadero significado del Día de Todos los Santos.
  En Francia -como en nuestro país- lo que sí celebramos es la Toussaint.

 Es una fiesta católica que se celebra el 1 de Noviembre en honor a Todos los Santos reconocidos por la Iglesia Católica romana (conocidos y desconocidos), un día antes que la conmemoración de los Fieles Difuntos (2 de Noviembre). Los familiares suelen ir al cementerio para llevar flores a sus difuntos y colocan velas para llamar a las almas.

  ¿Quieres que te lo cuenten? Escucha...

   ¡¡Allí tienen la suerte de contar con "les vacances de la Toussaint", una o dos semanas de vacaciones en las que l@s niñ@s no van al colegio!! Pero como nosotros sí tenemos colegio, aprovechamos para aprender algunos refranes franceses ...

"À la Toussaint, tout vin est saint"

"S'il neige à la Toussaint, l'hiver sera froid"

"Quand l'octobre vient à la fin, Toussaint est au matin"

 Y para terminar, desde aquí  puedes leer las entradas de cursos pasados y divertirte  con algunas actividades interactivas.

FRANCIA: SU HIMNO Y SU SÍMBOLO

   Fue -en sus orígenes- un canto de guerra revolucionario y un himno a la libertad; más tarde se impuso progresivamente como himno nacional francés. Y hoy en día acompaña a la mayoría de las manifestaciones oficiales.

     Si quieres saber más de su historia, de su autor, de su música y de su letra, clica aquí.

SU SÍMBOLO...EL GALLO.  

   

      El gallo es un recuerdo de los orígenes galos de los franceses. Por motivos lingüísticos, la semejanza entre Galia y gallo en la lengua francesa unió estas dos palabras. Sus enemigos bromeaban sobre los gallos galos, hasta que éstos lo tomaron como un símbolo nacional: significa FE y LUZ.

      El canto matutino del gallo representa el triunfo sobre la oscuridad y el mal; por lo cual, el símbolo fue tomando -cada vez- mayor importancia.

PRÉSENTATION 4º, 5º y 6º: La couverture du cahier

        Estos primeros días serán días de repaso. Repasaremos los colores, los números, los días de la semana, los meses del año, las estaciones, laspartes principales del cuerpo, los gustos y aficiones... para recordar e ir "calentando motores".

Pero lo primero que haremos será cantar la canción de presentación (si no te acuerdas, clica aquí) que aprendimos en tercero de primaria. 

    También aprovecharemos para hacer a portada del cuaderno. Dependiendo del curso, las portadas cambiarán un poco. Os lo explico a continuación...

• L@s alumn@s de cuarto tendrán que escribir:

FRANÇAIS QUATRIÈME ANNÉE 

    y -además- voy a repartirles la siguiente portada. Una portada "reciclada", es decir, la he rescatado de hace varios cursos.

                           

• L@s de quinto y sexto tenéis que dibujar la Tour Eiffel con la ayuda del vídeo que os dejo a continuación (si funcionan Internet y la PDI de las aulas, claro). En el caso de que no funcionen os repartiré un mandala con elementos característicos de la cultura francesa y tendréis que añadir vosotr@s algunos más de vuestra propia cosecha. Además, escribiréis -dependiendo del curso en el que os encontréis- lo siguiente: 

FRANÇAIS CINQUIÈME ANNÉE

FRANÇAIS SIXIÈME ANNÉE

PRÉSENTATION 3º

         Para las dos clases de tercero, esta asignatura será una novedad. Lo primero que haremos será aprender la canción "J'ai deux noms, un prénom..."; de esta forma, nos animamos un poco, perdemos la vergüenza a hablar este idioma y -a la vez- aprendemos algo de vocabulario: saludar y preguntar/ decir cómo nos llamamos.

    Como no me voy a acordar del nombre de tod@s el primer día  y como sólo los veo una vez a la semana, vamos a hacer una actividad que ha compartido Mme. López en su blog Liberté, Égalité, Créativité. Crearán su propio cartelito con sus nombres y apellidos, de esta forma, con sólo echarle un vistazo podré llamarl@s  por sus nombres e ir memorizándolos.

    Si nos diera tiempo, también podríamos empezar a hacer la portada del cuaderno y este año me ha gustado la idea que Madame École ha compartido en su  Instagram: es una asignatura nueva para este nivel y  -por eso- "como comenzamos un nuevo viaje..."

OS  DESEO

                     

NOUS SOMMES DE RETOUR!

        Hola a tod@s, estamos de vuelta.

    Un nuevo curso acaba de empezar, un curso que va a ser algo raro, muy extraño, distinto a los anteriores y con nuevas normas; pero un curso que vamos a afrontar con muchas ganas e ilusión.

    En todas las clases, lo primero será recordar las normas higiénicas básicas para afrontar esta nueva situación... 

   ¡¡Tenemos que ser especialmente cuidados este curso escolar y que mejor manera que aprendiendo y cantando una canción tod@s junt@s para interiorizarlo más rápidamente !!

¡¡Y con los carteles que ha hecho una maestra para su aula y que ha compartido con nosotros.

 Merci à..."La mademoisselle du Fle"!!

VUESTROS "TANGRAMS DU PRINTEMPS"

Aquí dejo -ordenados por cursos-  todos 

LOS TANGRAMS  que me habéis enviado

 hasta las 14:00h. de hoy... 

¡y que están bien hechos!

3ºA

3ºB

4ºA

4ºB

5ºA

5ºB

6ºA

6ºB

6ºC

 POR  PARTICIPAR...

Construcción del primer juego para vuestra "boîte"...

  La siguiente tarea de francés consta de dos partes: 

1.- LA PRIMERA  consiste en fabricar el primer juego que tendréis que guardar en vuestra "boîte". Se trata de un  Tangram Primaveral que han hecho también los alumnos del Blog de Mme. López. 

¿Y cóooooomo se hace eso?,preguntaréis.

Pas de problème!! Yo os ayudo.

 Podéis imprimir "LE TANGRAM DU PRINTEMPS" clicando aquí. Y el enlace para descargarlo se encuentra casi al final del artículo, en el rectángulo que pone "TANGRAM DU PRINTEMPS".

    Lo  podéis imprimir o calcar en un folio para colorearlo después; e incluso

 plastificarlo para que os dure más tiempo.

¿ESTÁIS   PREPARAD@S   PARA   ESTE   RETO?

    Pues vamos allá: consiste en hacer los 12 modelos que os proponen en el archivo con las piezas del tangram. Al final, debéis elegir el que más os haya gustado hacer: un papillon, un chat, une fleur... 

             y escribir debajo 

               J'AIME LE LAPIN

               J'AIME LE FLEUR

               J'AIME LE PAPILLON

               J'AIME LE CHAT

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(la que os guste más)

Le hacéis una foto y me la mandáis a mi correo con vuestro nombre completo y el curso.¡¡¡No se os olvide!!!

2.- LA SEGUNDA  consiste en completar la ficha interactiva que os corresponde según el curso en el que estéis y que os servirá para repasar los colores.

  Estas fichas se encuentran en la entrada siguiente y después de hacerlas debéis poner vuestro nombre completo (ya que si no lo ponéis, constará como no hecha).

   El plazo de entrega para el reto y para realizar la ficha que os corresponda 

será hasta el lunes 25 de mayo inclusive. Más tarde no...

Bonne chance et à bientôt!!