LA CONCORDANCE DES COULEURS

    Hoy en quinto, además de repasar los colores, vamos a introducir el género y el número de los mismos. Es decir, la concordancia de los colores según el sustantivo al que acompañan. 

  Para ello, hemos completado la tabla de concordancia (compartida en el Blog La mademoiselle du FLE).

 

 

   Después hemos construido oraciones con el verbo avoir + el material escolar+ la concordancia de los colores; gracias a la ficha-puzle que comparte la maestra Tamara en su blog.

        También podéis repasar otras actividades de cursos pasados clicando aquí.

LES PRONOMS PERSONNELS ET LES VERBES: ÊTRE - AVOIR

En francés -como en español- hay pronombres personales de 1ª, 2ª y 3ª persona (para el singular y para el plural).

Como tod@s sabemos, los pronombres personales sustituyen a los nombres y acompañan a los verbos. Hoy empezaremos aprendiendo el Presente de Indiativo de los verbos être (cuyo significado es ser o estar; dependiendo del contexto en el que lo utilicemos) y avoir (cuyo significado es tener).

A continuación, os dejo algunos vídeos para que escuchéis y aprendáis su pronunciación...

 

 

PD: Si quieres aprender jugando, clica en los enlaces que dejo a continuación y podrás repasar con actividades ya publicadas en entradas de cursos anteriores... 

                        LES PRONOMS PERSONNELS

                        LE VERBE ÊTRE

                        LE VERBE AVOIR

AcTiViTéS VerBe êTRe

¡OJO! ESTA FICHA LLEVA NOTA...

LeS CoNSiGnEs de CLaSSe

   En sexto hemos empezado otro tema y lo primero que repasaremos serán "les consignes de classe"; algunas debemos saberlas ya y otras las aprenderemos con la ayuda de la siguiente ficha:

 

 

Le JouR du LiVRe et La LéGeNDe de SaiNT-GeoRgeS (Story-gami)

   Este sábado es el día del libro y -en nuestro colegio- lo celebraremos hoy y el próximo lunes. Viendo recursos por internet, he encontrado el de la maestra Ana que comparte un vídeo donde nos relata -en francés- la Leyenda de San Jorge y -al mismo tiempo- ¡elabora un origami precioso! 

    En 5ºA ya sabemos de qué va la leyenda porque la hemos trabajado en clase; pero si no te acuerdas, clica aquí para ver la entrada del blog de clase y podrás volverla a leer.

  La hemos leído en clase y - con la ayuda de tod@s- la hemos ido traduciendo poco a poco. En la hora de plástica intentaremos hacer esta preciosa manualidad...

¡A ver si somos capaces de conseguir hacerlo tan bien como ella!

También os dejo un vídeo contando esta misma leyenda..

  

                                                       

La couverture du troisième trimestre

   Estos son algunos ejemplos de portadas para realizarlas en vuestros cuadernos...¡Empezamos la última etapa de este curso escolar, nuestro tercer y último trimestre!

 

 

PÂQUES

   Este es uno de los grandes acontecimientos en nuestro país vecino, Francia. Pero no lo celebran de la misma manera que en España -y este año, supongo que con algunas restricciones-. Allí sólo es festivo el Lunes de Pascua (Lundi de Pâques) y el símbolo representativo es el huevo de pascua.

     Según la tradición cristiana, las campanas de las iglesias deben repicar cada día para invitar a los fieles a acudir a las iglesias. Pero en Francia -desde el Jueves Santo- dejan de sonar para volverlo a hacer el día de la Resurrección de Cristo (ya que esto supone alegría). Según la creencia popular, dejaban de sonar porque las campanas se marchaban a Roma para ser bendecidas allí por el Papa y a su vuelta,  traían huevos y chocolates que escondían por los jardines de toda Francia para que fuesen encontrados y repartidos a los niños.

    El Domingo de Pascua, las campanas de las iglesias, volverán a sonar de nuevo...

...y todos los niños esperarán con impaciencia sus huevos de chocolate.

    Estos huevos de pascua están presentes en todas las panaderías y establecimientos de todo el país. Los hay de muchos tamaños y colores; l@s niñ@s se divierten bastante al salir a buscarlos por todos los jardines. 

    Además, al día siguiente (Lunes de Pascua), allí es festivo y suelen completar el día con un picnic en familia -en época de normalidad-. 

   Esa "caza de huevos" tiene lugar en jardines emblemáticos de la ciudad parisina como: los Jardines Renoir del Museo Montmartre...

 los Campos Elíseos...

                     Jardines de Marqueyssac...

¿Y por qué huevos y conejito de Pascua? Este cortometraje nos lo va a explicar...